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2018中国6·21国际乐器演奏日,如何开展音乐艺术
分类:威尼斯乐器

编者按:清风拂丝弦,绿树垂画檐,又是一年夏至时节,2018中国6·21国际乐器演奏日踏乐而至。本届“6·21国际乐器演奏日”以培育国民音乐审美素养为文化坐标,秉承公益化、大众性参与的原则,承载“音乐让生活更美好”鲜明主题,倡导“每个国民一生学会一件乐器,每个家庭一年听一场音乐会”。自开幕启程日,“6·21国际乐器演奏日”将辐射我国140座城市,700家承办单位,16万人参演,参与人数近200万人,在华夏热土奉献3000场恢弘乐器文化展演。以华夏千年器乐文化之名,向世界传递中国音乐文化声音!图片 1国际乐器演奏日中国站隆重启幕 黄桥会场放歌琴韵小镇6月17日晚,由全国音乐教育服务联盟合作平台(中国乐器协会、中央音乐学院、中国教育学会音乐教育分会、中国音乐家协会管乐学会)中国乐器协会、中央音乐学院、中国音乐家协会管乐学会、全国音乐教育服务合作联盟、北京乐器学会、消费日报社联合发起,43家联合主办单位积极响应。“2018中国6·21国际乐器演奏日”启动仪式在北京中央音乐学院歌剧音乐厅盛装启幕!当晚,6·21国际乐器演奏日组委会主任、中国轻工业联合会党委副书记、中国乐器协会理事长王世成,外交部集邮协会常务副会长卢树民,中国教育学会音乐教育分会理事长吴斌,原中央音乐学院副院长、着名音乐教育家周海宏,北京乐器学会常务副会长毕可炜,消费日报社副社长刘荷青,中国国际教育电视台文艺中心主任舒云,罗兰数字音乐教育董事长程建铜,中国东方演艺集团首席鼓演奏家陈志龙等,以及中央电视台、中国国际教育电视台、北京电视台、人民日报、新华网、新浪网近40家主流媒体和观众等,共计600余人出席盛大开幕式。6·21国际乐器演奏日创始人、法国前文化部部长朗·杰克、国际乐器演奏日联盟主席亚伦·弗莱德曼更是隔空送来浪漫温馨祝福视频。开幕式启动仪式盛大庄重,中国乐器协会理事长王世成及到场嘉宾共同登台,携手庄严点亮6·21国际乐器演奏日中国首站华灯。为进一步促进中国同世界各国之间的音乐文化交流,6.21国际乐器演奏日组委会与外交部集邮协会共同发行纪念封5万枚,见证6.21国际乐器演奏日隆重启幕。为凸显“6·21国际乐器演奏日”文化公益精神,中国着名音乐人孟可、着名民乐演奏家吴彤、青年歌唱家白雪、鼓演奏家陈志龙应邀成为活动公益大使。此场音乐会由罗兰数字音乐教育集团北京分公司承办,多家行业协会、企业和社会培训机构积极参与。音乐会曲风中西合璧,孩子们的鼓乐为6.21国际乐器演奏日鸣锣开道。音乐会现场,由人民音乐出版社与北京朝阳晨光脑瘫智障儿童康复中心选送的特殊小演员们,以《欢乐颂》与《小星星》爱的旋律令观众动容。中国乐器协会理事长王世成在接受BTV记者采访时强调,组织中国“6·21国际乐器演奏日”活动,旨在倡导全民参与乐器演奏活动,普及大众音乐教育,扩大音乐人口。并特别指出活动体现出大众性和公益性,以及“低门槛”、“高平台”的突出特点。在中国文化产业转型升级时代背景下,“6·21国际乐器演奏日”于2016年登陆中国,成为发展社会音乐教育事业,扩展音乐人口创新平台。乘中国区首站开幕东风,江苏黄桥6.21主会场放歌“琴韵小镇”,在黄桥音乐生态湖畔,52支演出团队,3500名爱乐民众,200名古筝师生组成天圆地方的方阵队,为超过5万观众奉献“6·21国际乐器演奏日中国·黄桥主会场系列演奏活动”、“放歌泰兴,琴韵黄桥”大型演出和“琴韵湖光,点亮黄桥”艺术篇章。中国乐器协会理事长王世成认为,黄桥举办如此盛大演奏日活动,必将推动“琴韵小镇”的建设、提高百姓的幸福指数、助力全面小康社会建设产生积极促进作用。黄桥镇党委书记耿元进表示,黄桥古镇喜迎国际乐器演奏日,以乐器激发民众爱乐之心,让琴韵飘扬在泰兴古镇,使黄桥真正成为“喜乐之城”、创业“摇篮福地”。刷屏|中央音乐学院引爆621 高雅艺术校园绽放2000位艺术家和音乐爱好者表演,6大洲37个国家,350万人次观看,由中央音乐学院主办的“九九”乐扬天下活动,从早9点至晚9点连续12小时音乐无停顿,成为6.21国际乐器演奏日庆祝活动史无前例的互联网刷屏佳话。活动通过中央音乐学院官方网站和央音在线app向全球网络直播,来自北美洲、南美洲、亚洲、大洋洲、非洲六大洲的37个国家和地区,包括中国所有省、自治区、直辖市和港澳台地区,美国、加拿大、德国、奥地利、英国、韩国等共350万人次收看了直播!透过摄像机,爱乐者近距离走近中央音乐学院各专业系别和乐团演出、排练现场、名家讲堂,让在线观众大饱眼福、大饱耳福!俞峰院长表示:“乐器演奏是人们表达对美好生活向往的最好手段——利用乐器抒发情绪,表达情感。中央音乐学院在第36届‘6.21国际乐器演奏日’号召发动全国的广大音乐爱好者和青少年们,把器乐表演、声乐演唱融入到我们的生活,融入到我们对美好生活的追求和向往,用乐器表达我们的心声,借助乐器使我们的生活更加愉悦快乐。让我们一起玩起来!唱起来!拉起来!吹起来!”得知“6.21国际乐器演奏日”活动成功举办,着名钢琴教育家周广仁先生、钢琴大师殷承宗、郎朗,王健、于红梅、吴蛮、涂强、丁欣、章红艳、周望、郭文景、郝维亚等知名艺术家和校友纷纷从世界各地发来了祝贺和寄语,祝福此次活动圆满成功并希望有更多的人学习音乐,热爱音乐。本次活动,还特别通过央音考级委员会、远程音乐教育学院、继续教育学院组织全国各地数千名音乐爱好者们通过同传视频参与到“6.21乐器演奏日”互动中来,真正体现了国际乐器日全民参与的目标。中央音乐学院继续教育学院、远程音乐教育学院、央音考级委员会无独有偶,6•21国际乐器演奏日公益精神在北京第二外国语学院贯培学院继续传递,演出在西洋器乐与民族经典器乐的交响奏鸣中,鲜明地突出中华民族优秀传统音乐文化。二胡重奏《赛马》、葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》、次中音号独奏《沂蒙山小调》等传统旋律钩沉岁月,流行乐队《Planet》、《故乡+sugar》等器乐演奏活动让所有参与者都沐浴在音乐的喜悦中。贯培学院直属党支部副书记饶其康发言指出,“贯培教育是应试教育之外,试图打造一条人才培养立交桥,让素质教育贯通专业教育,让基础教育贯通高等教育”。中国乐器协会民族器乐学会常务副会长兼秘书长毕可炜先生在发言中指出:“贯培学院教育改革对我们国家的教育和人才培养起着示范的效果,举办6.21国际演奏日,正与改革精神相辅相成”。6.21基层艺术教育绽放异彩 见证素质教育生命活力6月18日,为助推我国基层学校普及音乐艺术教育的健康发展,6.21国际乐器演奏日沧州市文联文艺志愿者专场展演活动成功举办。中国乐器协会副理事长王松美,中国乐器协会民族器乐学会副会长刘正辉等嘉宾领导,以及来自沧州市基层社区音乐艺术团体和沧州市实验小学师生近400余人参与大型音乐文化公益展演,集中展现了沧州市文化艺术工作取得的阶段性成果。中国乐器协会民族器乐学会副会长刘正辉向杨丽萍校长学授牌“中国乐器协会民族器乐艺术教育实验基地”。中国乐器协会副理事长王松美致开幕词,对6.21国际乐器演奏日沧州市文联文艺志愿者专场展演活动成功举办表示祝贺。回顾2017年6.21国际乐器演奏日地方特色文化创建工作,沧州市文化展演社会成果凸显,得到行业同仁的首肯与认可。2018年,沧州市各文化单位立足前期优势,在内容策划与外延有了新的拓展,成功晋级6.21国际乐器演奏日联合主办单位,成为全国140座城市特色文化展演活动的主要分会场之一,可喜可贺!6.21国际乐器演奏在短时间呈现星星之火燎原喜人态势,再次见证6.21国际乐器演奏日在基层素质教育领域的生命力与创造力。6月21日,2018“6.21国际乐器演奏日”阜宁县分会场活动在阜宁实验小学石子路校区开幕,成为6.21国际乐器演奏日进驻基层艺术教育领域的另一典范案例。今年阜宁县以“音乐让校园更美好”为主题,组织53所中心小学、中心初中以上学校参与到6.21国际乐器演奏日的活动,设立3个主会场,50个分会场,8.3万师生直接参与演奏,1.3万家长及社会各界人士走进校园,分享孩子们的演奏成果。作为活动的重要参与者,阜宁县教育局在各级学校中大力推进器乐教学,提出“让每个孩子都要学会一件乐器”的口号,基层素质教育在6.21国际乐器演奏日舞台上绽放夺目光彩。创建公共文化服务平台 6.21奏响美好社区艺术之声6月20日,为积极创建公共文化服务示范区,创建和谐、文明平安社区,让社区民众共享文化发展成果,6.21国际乐器演奏日北京通州区台湖镇专场展演成功举办。演出由6.21国际乐器演奏日组委会、北京曹卫东乐器制作工作室主办,北京市通州区台湖镇人民政府承办。来自中央音乐学院、中央民族大学、首都师范大学青年器乐演奏家和在校师生联袂为台湖镇民众奉献了一场中西合璧的特色专场音乐会。本次展演的曲目和器乐种类丰富多元,既有百姓耳熟能详的《春江花月夜》、《赛马》等传统曲目,又有各院校器乐表演专业指导教师改变的现代曲目,器乐的种类涵盖竹笛、火不思、琵琶、二胡等传统民族乐器,又兼具钢琴与二胡、琵琶的重奏对话曲目,青年演奏家的精彩演绎引来台湖镇民众的阵阵掌声。演出策划人曹卫东表示,6.21国际乐器演奏日为高校艺术表演专业师生不仅提供了才艺展示的平台,更为院校器乐表演专业学生进行社会艺术实践,贴近民众的音乐需求提供了难得契机。本次音乐会的曲目既接地气,又体现出高校器乐表演专业师生的专业水准,实属难得。音乐让生活更美好,通州区台湖镇将继续立足6.21国际乐器演奏日的社会文化公益精神,为创建和谐、文明、美好社区奉献更多精彩的艺术声音。尊老敬老是华夏民族恒久的仁心善举,在“6.21国际乐器演奏日”期间,土生书院院长、中国乐器协会民族器乐专家顾问李土生,中国乐器协会民族器乐学会副秘书长弋金锐、中国大学生笛箫联谊会会长李明馨及众多音乐爱好者、艺术家们齐聚一堂。用社区音乐会的形式为老人们带来了一场别开生面的社区音乐会。李土生在活动中讲到,这已经是自己第90次来到东城区敬老院参与关爱老人公益活动了,这里的老人们也已经把他当成了家人。希望通过这样的活动,让音乐和乐器更加融入大众生活,让老人们也能享受到音乐文化,在美妙音符的围绕下,感受音乐的魅力,在6.21平台奏响美好社区艺术之声。天坛专场京腔京韵绕梁 环保京胡传递绿色理念为进一步促进中国同世界各国之间的音乐文化交流,弘扬、发展中国乐器文化走向世界,6.21国际乐器演奏日天坛专场演出暨纪念封首发式成功举办。中国乐器协会、北京乐器学会等单位联合制作《2018中国6.21国际乐器演奏日纪念封》一枚,并在天坛神乐署举办纪念封首发活动,堪称东西方文化交流合作的典范。活动期间,经中国乐器协会民族器乐学会和北京乐器学会研究,决定接受天坛神乐署雅乐团为学会团体会员单位,并授予中和韶乐教学示范基地。据悉,神乐署位于北京天坛西门内,是天坛五组大型建筑之一,是专司明清两代皇家祭天大典乐舞的机构。选择6.21国际乐器演奏日活动举行之际,发行纪念封和明信片是对国际乐器演奏日活动最好的纪念和推动,具有重大意义,在中国乐器发展史上必将留下浓墨重彩的一笔。在隆重的纪念封发行和神乐署教学示范基地授牌仪式结束后,来自天坛神乐署雅乐团,中国乐器协会民族器乐学会和北京乐器学会青年演奏家乐团联袂为在场嘉宾和观众奉献了民族音乐特色专场音乐会,中和韶乐,金声玉振,雅乐绕梁。6月24日,正辉环保仿生皮京胡天津专场演奏会成功举办,用环保仿生皮乐器唤起人们以环保理念传承中国优秀文化,践行和倡导用环保仿生皮制作中国民族乐器,特色专场传递出绿色低碳环保理念。来自北京、天津的专业人士和京剧爱好者百余人参加了此次演奏会。本次演奏会,刘正辉完全采用环保仿生皮京胡演奏,高度与6.21国际乐器演奏日举办宗旨相契合,旨在体现音乐艺术、京剧艺术的广泛性、自发性和群众性。当日下午,由中国乐器协会民族器乐学会、北京乐器学会主办,中国民族器乐学会京胡与京剧学术委员会承办、《乐器》杂志、畅读新媒体协办的传承与创新——仿生皮京胡主题研讨会如期举办。参会主题发言嘉宾都是社会知名人士和环保仿生皮的积极推广者,他们用亲身经历向人们讲述了环保仿生皮京胡在演出中给他们带来的方便与喜悦。万瑞兴、李超、曹德维虽未到场,但通过视频发言,表达了他们对环保仿生皮的肯定与支持。天津京胡制琴师宋家维认为环保仿生皮京胡在绿色环保的大趋势下,为胡琴未来发展开辟了新的途径。言派老生演员刘勉宗在发言中称与刘正辉合作演出三十年,切身体会到仿生皮在伴奏中的优势。他说,仿生皮京胡已经走出国门,海外京胡爱好者也喜欢仿生皮京胡,其前途不可限量。在本刊截稿前,来自祖国各地6.21国际乐器演奏日的展演报道依旧源源不断,纷至沓来。徐州大地阳光集团组织的少儿小钟琴大型文艺汇演,小朋友们以整齐划一的阵列,挥动手中的小金锤,在夏日带给我们一股音乐清泉。不仅如此, 深圳乐器文化节组委会主办的2018“6.21国际乐器演奏日”庆典音乐会也成功举办,活动参与层面和影响力进一步扩大。江阴金杯安琪乐器有限公司组织的两场手风琴专场演奏会,参加演奏人数达250余人,汇聚江阴市老中青少四代手风琴音乐爱好者,共同奏响生命的畅想曲……...夏至时节,6.21国际乐器演奏日的艺术足迹遍布中小学、幼儿园、高校、社区、养老院、农村、企业、军队、社会艺术培训机构、琴行各个层面。参与演出活动人群上至花甲老人,下至纯真孩童。在6.21国际乐器演奏日恢弘艺术画卷中,本刊开篇巡礼只是采撷其中部分华彩乐章,以飨读者。后续精彩报道,将在6.21国际乐器演奏日总结报告中一一为您呈现。组委会将于北京音乐生活展、国民音乐教育大会期间举行隆重表彰和展演音乐会,6.21国际乐器演奏日的音乐文化精神火炬将继续传递,让我们团结一心行动起来,共同创建“美好生活,美丽中国”。音乐让生活如此美好,让音乐与我们同行。在6.21国际乐器演奏日恢弘艺术画卷中,本刊开篇巡礼只是采撷其中部分华彩乐章,以飨读者。后续精彩报道,将在6.21国际乐器演奏日总结报告中一一为您呈现。组委会将于北京音乐生活展、国民音乐教育大会期间举行隆重表彰和展演音乐会,6.21国际乐器演奏日的音乐文化精神火炬将继续传递,让我们团结一心行动起来,共同创建“美好生活,美丽中国”。音乐让生活如此美好,让音乐与我们同行。

编者按:面对我国幼儿园到大学近4.2亿的受教育人口,如何开展音乐艺术在内的国民审美教育,这是一个关乎国民艺术素质教育、大国文化复兴梦想的时代文化课题。器乐教育在国民审美教育中担当着何样的角色?发挥着怎样的社会作用?如何突破校内和社会音乐教育的体制和思维瓶颈? 5月8日,全国音乐教育跨界合作高峰论坛在江苏•黄桥——“中国提琴产业之都”的隆重召开,无疑成为2018北京国民音乐教育大会倒计时前的一次集中实战演练。图片 2拓宽延伸乐器产业链,跨界整合乐器制造与音乐教育资源,推进“乐器是家庭标配,音乐是生活刚需”战略目标。本次论坛汇聚重量级嘉宾,江苏省文化厅巡视员、江苏省文化产业协会理事长马宁,中央音乐学院教授、着名教育学家周海宏,中国轻工业联合会城镇集体经济部副主任康培莲,中国乐器协会常务副理事长曾泽民、副理事长王松美,首都师范大学教授、博士生导师郑莉,江苏省泰州市、泰兴市、黄桥镇党政领导班子成员,以及来自江苏、安徽周边省市的艺术院校、音乐家协会的领导、专家和院校教师等近100人莅临论坛现场。论坛嘉宾在文化观念的交流碰撞中,勾勒出我国普及音乐教育现状与未来图景。国民音乐教育市场缺口巨大中国经济总量世界排名第二,但国民素质教育市场缺口巨大。在《富强美善进程中的音乐事业》主旨发言中,中央音乐学院教授周海宏首先抛出鲜明的文化观点。目前,我国社会人口总量超过欧美发达国家人口总量,仅江苏省人口就与德国人口总量相当,广东省GDP总量已超过俄罗斯。中国已成为世界经济总量与综合实力排名第二的国家,但中国的文化艺术事业,特别是音乐事业非常落后。中国的文化和教育需求到底有多大?举例说明,我国有27万所中小学,1.5亿儿童人口,需要580万音乐教师,才能支撑起中华民族伟大复兴,每个孩子一生学习一件乐器的战略构想,才能达到与欧美国家比肩的音乐文化教育水平。我国13.8亿人口每年看一场音乐会,全国每天需要举办4300场音乐会,共需30多万的演奏员参与,才能支撑每个国民一年听一场音乐会的文化构想。不难看出,我国文化艺术事业发展任务极为艰巨,我国国民音乐素质教育市场的缺口是如此巨大。“德国汉诺威51万人口的城市,剧场拥有量达到40多座,俄罗斯喀山有人口100万,该座城市有7座大剧院和13所音乐学校。“周海宏说,我国的音乐文化现实境况是,国内音乐厅门可罗雀,市民没有欣赏音乐会的习惯,文艺院团经营难,依靠国家经济输血,国民音乐教育管理者不重视中小学音乐教育,校内外音乐师资严重不足,大部分音乐学院毕业生就业难。一方面是国内社会音乐教育市场需求缺口巨大,一方面社会音乐艺术教育人才遭遇就业尴尬。“我国作为人口大国,基础教育没有辉煌的发展历史,我国的音乐教育定位处于紧缺薄弱状态。”首都师范大学音乐学院教授郑莉表示,国家提出美育教育全覆盖之时,师资紧缺确实成为艺术教育普及推广的现实瓶颈。来自江苏黄桥镇的经验启示,社会音乐教育发展可以通过乐器企业的经济和器材助力,与校内、校外艺术教育资源跨界重组,统筹规划师资培训,给予儿童素质教育滋养,助推我国普及音乐教育健康发展。从“琴韵小镇”看江苏文化教育心经在论坛前期,泰兴市人大常委会副主任、黄桥镇党委书记 耿元进作为东道主,对行业领导及各界同仁莅临黄桥工作指导表示欢迎,并向与会嘉宾介绍“琴韵小镇”的蓝图规划与阶段性成果。江苏省教育厅副巡视员尹伟民认为,文化振兴、艺术振兴应从社教育入手,乡镇教师培养应受重视,艺术教育更应从娃娃抓起。据悉,江苏省泰州市已形成一校一评一特色的音乐普及推广模式,促进每个学校都有音乐教师,开展兼职老师培训工作。泰州市委教育工委副书记管文化介绍,通过创建学校音乐特色课程,组织学校艺术方面活动,结合互联网+,家庭、社会、学习音乐融合发展得到积极推动。黄桥镇人民政府副镇长丁春兵表示,当前,黄桥镇当地的学校和企业合作紧密,政府扶持,教师培训,从幼儿园到小学推动小提琴进课堂。10多年来,全镇中、小学校及社会艺术培训机构累计培训各类音乐艺术人群达11000多人次,成为名副其实的“全国音乐教育服务联盟”示范基地。来自江苏阜宁县教育局蔡卫国的经验分享,阜宁艺术教育遵循三个保障:一是保障乐器设备到位,通过企业捐赠、家庭自备和教育装备投入,保障每个学生手中有一件乐器;二是课时要保障,音乐课要开足开全,同时要求器乐进课堂;三是提供音乐才能展示平台,通过文化艺术活动激发儿童学习的兴趣和热情。目前,阜宁县各类音乐艺术表演活动覆盖20万学生人次,包括家长在内的社会各界人士达到26万人次。需求侧发力,供给侧改革 建设国民音乐文化生活面对国内音乐艺术教育需求的巨大缺口,作为音乐教育职能部门,国内艺术院校、乐器行业协会、社会音乐培训结构当采取何样举措?周海宏教授提出,国民音乐教育必须从需求侧发力,供给侧改革,建设与大国相适应的音乐文化生活概念。所谓需求侧发力,即需要向国民大力宣传音乐教育的重要性,让国民树立“乐器是家庭的标配,音乐生活的刚需”的意识,让国民知晓音乐在人的成长中的重要作用。随着我国物质生活水平的提升,国民所有的感官体验都在同步提升,只有国民的听觉体验在下降。国民严重忽略了音乐对人的情绪和心境的重要作用。“我们应该向国民宣传:缺少艺术教育的生活幸福少,缺少艺术教育的人生成功难。国民不仅要拥有获得幸福条件的素质,更要有体验幸福感受的素质。”周海宏强调,当今社会,审美素养成为国民生存的核心竞争力。企业家的审美素养决定着产品的品质,全民审美素质低,成为社会文化发展的瓶颈,要想社会进步发展,不能没有美的力量。其次,供给侧改革。当前,专业艺术教育要打破明星意识,比赛教育,树立生存意识和职业意识,要推动国民音乐生活需求为导向的音乐教育的改革。教育者要让家长明白人口的金字塔层级结构,越往顶层人数越少,要正确引导学生的人生观。教育者不能再沿用以往的教育观念,学IT的就要成为比尔盖茨,学物理就要成为钱学森,学钢琴就要成为郎朗、李云迪。周海宏认为,音乐是幸福指数高、发展前景很大的行业,但音乐行业从业者是失落感最强的行业。多数从业者把音乐当理想和梦想,没有把音乐当做职业和行业,我们在音乐教育导向上有严重的定位错误。要解决师资培养和人才就业瓶颈,要从演奏型和教育型两个人才培育方向入手,教育型人才更要进行专业教育和业余教育的细分。当前,我国音乐教育应以岗位提升为主,以技能型人才培育为辅。艺术人才进入大学后,更应该拓展人才的音乐文化,培养人才面对未来工作知识和能力,拓宽人才的演奏曲目,针对中秋节、情人节、社区老年音乐会,举办特色节日音乐会,以培养人才面向社会需求的生存能力。首都师范大学郑莉教授最后表示,国家已在基础音乐教育标准上推出高中音乐教育的新标准,该标准中的演奏模块便是要求高中学生具有演奏学习的课程内容,国务院也提出助推传统文化的传承与发展政策要求。关注幼儿园、中小学的器乐学习,乃至高中的艺术教育也被国家所重视。统筹国家艺术教育的全盘大局,从学龄前儿童到大学的“幼、小、中、高、大”的系统艺术教育,将真正助推我国音乐艺术教育向着系统化、标准化方向的健康发展。当前,中国从幼儿园到大学在读的学生总量为4.2亿人口,中小学在校生总量为2亿,面对如此庞大的学生群体要进行器乐学习,国家教育部已与16省签约,助力各省艺术审美教育的良性发展。结束语:沉淀本届跨界合作高峰论坛专家与院校机构代表的多元化主题内容,无论是河北秦川音乐集团分享的社会音乐教育教材、教学大纲的标准化,年度教学成果的量化评估,还是来自江苏、安徽省市院校结构代表在音乐信息化、社团化的管理经验,与会嘉宾深切感受到一线音乐教育的蓬勃发展和阶段性教育成果,以及互联网科技手段引发的教育模式的变革。着名小提琴家盛中国曾说:“让孩子学琴,主要目的不是造就小提琴家,而是造就人,音乐会使人成为一个感情丰富的人,一个有格调和品位的人,一个富有同情心的人。”我们相信,无论是奥尔夫音乐教学法、柯达伊音乐教学法,还是美国综合音乐教学法、达尔克罗兹体态律动教学法,音乐教育的最终结果是向人的本体传递美誉感和幸福感。乐器是学习音乐的工具,而非音乐学习的终点;教育是过程,而不是结果,音乐艺术教育应该从技术教育回归音乐教育的本位。中国乐器协会常务副理事长曾泽民最终在《国民音乐教育大会的意义与实践探索》专题发言中表示,透过本次跨界合作高峰论坛,遴选优秀主题,对深化助推北京国民音乐教育大会具有积极的促进意义。需求侧发力,供给侧改革,跨界整合艺术教育、乐器制造、社会音乐培训社会资源,开辟国民音乐教育发展的创新坐标系,更是历史和时代赋予国民音乐教育大会的重要文化使命和社会责任。

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